Visi Misi

VISI, MISI DAN TUJUAN SMPN 4 PAKENJENG

Visi Sekolah

Sekolah sebagai unit penyelenggaran pendidikan memperhatikan perkembangan tantangan masa depan seperti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, globalisasi yang sangat cepat, era informasi dan berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu sekolah untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu, sehingga memiliki citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang dinginkan dimasa yang akan datang yang dirumuskan dalam visi sekolah sebagai berikut:

‘Mewujudkan Sekolah yang Ramah; Cerdas, Terampil dan Berakhlaqul Karimah’

Visi tersebut tersebut berorientasi jangka pendek, menengah dan dan panjang serta menjadi pedoman dan panduan bagi civitas akademika SMPN 4 PAKENJENG dalam mencapai tujuan sekolah dengan indikator:

1. Terwujudnya lulusan yang cerdas dan terampil
2. Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif dan efisien
3. Terwujudnya manajemen dan kelembagaan sekolah yang tangguh
4. Terwujudnya pendidikan yang murah dan berkualitas
5. Menjunjung tinggi nilai agama dan budaya serta memiliki kepedulian lingkungan

Misi Sekolah

Untuk mewujudkan visi SMPN 4 Pakenjeng tersebut diperlukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas dengan rumusan sebagai berikut:

1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif untuk mengoptimalkan potensi siswa.
2. Menciptakan suasana pembelajaran aktif, kreatif, dan menyenangkan
3. Menciptakan manajemen sekolah yang efektif dan efesien
4. Melaksanakan penyelenggaraan pendidikan yang murah dan berkualitas
5. Mengembangkan pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional
6. Menanamkan nilai-nilai agama dan budaya untuk membentuk budi pekerti yang baik bagi kehidupan sekolah dan lingkungan sekitar
7. Mengembangkan peran serta masyarakat dan dunia usaha dalam pengelolaan pendidikan.

Tujuan Sekolah

Berdasarkan visi dan misi sekolah, maka tujuan yang hendak dicapai SMPN 4 Pakenjeng antara lain sebagai berikut:

1. Terlaksananya Tugas Pokok dan Fungsi (TUPOKSI) komponen sekolah (Kepala Sekolah, Guru, Karyawan dan siswa)
2. Terlaksananya pengembangan KURIKULUM SMPN 4 PAKENJENG pada tahun 2009 dan
3. Penyusunan RPP pada semua mata pelajaran dan sistem penilaian berbasis kompetensi
4. Melaksanakan Standar Isi (kurikulum) dan standari proses pembelajaran pada tahun 2009
5. Terlaksananya tata tertib dan segala ketentuan yang mengatur operasional sekolah
6. Melaksanakan kegiatan dan meraih prestasi dibidang pengembangan diri
7. Memiliki kepribadian yang baik dan bermanfaat bagi masyarakat
8. Warga sekolah memiliki kesadaran terhadap pelestarian lingkungan hidup
9. Terlaksananya kerjasama dengan masyarakat dan dunia usaha dalam pengembangan pendidikan